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【壯觀教育】大一新生剛到校門就哭著想退學(xué)

2018/9/1 20:39:22標(biāo)簽:大一新生剛到校門就哭著想退學(xué)

知乎有問:

“上學(xué)就像去流放,是一種什么樣的體驗?“

首贊回答:

“這簡直是蘭大學(xué)生的專屬問題!

眼看著又到了開學(xué)季,

第一批00后即將喜提大學(xué)生活。

到蘭州大學(xué)報道的新生里,

有的人卻高興不起來。

從東部考過去的新生,

看到校門的那一刻,

有人忍不住淚灑當(dāng)場:

太荒了!荒得超乎想象!

這個三面環(huán)山的地方,

是蘭州大學(xué)榆中校區(qū),

地處蘭州東部的夏官營鎮(zhèn),

學(xué)生戲稱為“夏大”或“村兒里”。

距離市區(qū)47公里,

是北京中關(guān)村到回龍觀的兩倍多。

村兒里人不用擔(dān)心擠不進地鐵,

因為這里壓根兒就沒有。

方圓十里,

KTV電影院購物中心,

一樣都沒有。

去逛街看電影聽音樂會,

學(xué)生得坐1個多小時的校巴,

從村兒里進城。

村邊有座萃英山,可以爬,

是傳說中的情人坡。

如果你女友愛邊塞詩,

勝過口紅包包,

可以約她到坡上露營看星星。

如果你沒有對象,

在這樣的校園里不讀書,

你真不知道還能干嘛。

只是你有一顆求學(xué)的心,

無奈在校園里不一定找得到老師。

老師們一般不住在榆中校區(qū)。

他們匆匆來村兒里上完課,

又匆匆在天黑前趕回市區(qū)。

師生的課外交流,

大多數(shù)只能靠郵件。

村兒里待著的學(xué)生,

和城鄉(xiāng)兩頭跑的老師,

在校巴上無數(shù)次問蒼天:


2000年,中國大學(xué)城熱,

幾乎全國高校都在建新校區(qū)。

蘭州也想在城市東邊建“大學(xué)城”,

把甘肅的主要高校搬過去,

讓數(shù)萬師生來帶旺西北高坡。

當(dāng)時,蘭州大學(xué)正在擴招,

市區(qū)的本部裝不下新生,

迫切想要找塊地蓋宿舍樓。

榆中縣一個廢棄的空軍機場上,

建起了一座座嶄新的教學(xué)樓和宿舍。

2001年9月,

蘭州大學(xué)榆中校區(qū)迎來第一批本科生。

西北風(fēng)一吹,沙塵黃沙卷起,

古人被發(fā)配邊疆的情景躍然眼前。

還好那一波學(xué)生是80后,

換90后轉(zhuǎn)身就走人了。

師生在山上種的樹苗都發(fā)芽了,

然而,說好的兄弟高校,

一個都沒有等來。

大學(xué)校長們到榆中,

一看又荒又土,就不吭聲了。

至今榆中校區(qū)的鄰居,

唯有西北民族大學(xué)。

說好的輕軌和高速路,

也沒有一點蹤影。

城市往東邊發(fā)展,

要穿過荒山建大量水電設(shè)施,

前期投入巨大,

GDP產(chǎn)出卻不能保證。


蘭州東擴榆中的后遺癥,

都留給了蘭大的莘莘學(xué)子。

遠離城市,和社會脫節(jié),

成了榆中校區(qū)學(xué)生的痛點。

蘭大學(xué)生有六成來自農(nóng)村,

有三成是貧困生。

很多西部農(nóng)村的考生,

好不容易考上蘭大,

以為可以到大城市見世面,

沒想到從一個農(nóng)村,

去到另一個“更農(nóng)村”的地方,

從一個坑,到另一個坑。

想要找份家教來幫補生活,

只能跑到13公里外的縣城。

時薪5塊的派傳單兼職,

在這里瞬間被搶光。


哪怕?lián)碛小?85”、“211”的雙光環(huán),

蘭大也留不住學(xué)生的心,

平均每年多達36名本科生申請退學(xué)。

為了安撫學(xué)生受傷的心靈,

蘭大安排大四學(xué)生搬回本部。

只是本部校舍不足,

學(xué)生擠住在8人間里,

住宿環(huán)境估計是985里最差的。

縱然蘭大已有5個教學(xué)區(qū),

但蘭大校園局促得讓人心疼。

近20年來,

榆中校區(qū)成了一個無解的難題。

住在與世隔絕的榆中,

大學(xué)三年過得像個高中生。

現(xiàn)代城市必要的生活方式,

對許多農(nóng)村學(xué)生來說,

仍不過是電視劇的情節(jié)。

困在榆中校區(qū)的年月里,

錯失了多少融入社會的機會?

直到畢業(yè)后,大家才真正明白。

蘭大榆中校區(qū),是高校配合政策的結(jié)果。

這樣的配合,蘭大的歷史上比比皆是,

只不過以前,高校有糖吃。

在計劃經(jīng)濟的時代,政策向西部傾斜。

蘭州要建成重工業(yè)基地,

蘭州大學(xué)要打造成西部人才的搖籃。

為支援蘭大建設(shè),

復(fù)旦大學(xué)有機化學(xué)專業(yè)并入了蘭大,

從復(fù)旦、南大、北大等高校調(diào)來師生,

使得蘭大化學(xué)系的師資力量瞬間變強。

那個年代,沒有地方的博弈和談判,

中央政府大手一揮,

人、財、物就流向貧瘠的西北。

蘭大并沒有恃寵生嬌,而是知恩圖報。

為玉門油田、為酒泉核工業(yè)、為戈壁生態(tài),

蘭大人不斷攻堅克難,做出斐然成績。

只是主角光環(huán)再強大,也會遇到劇終時刻。

當(dāng)市場經(jīng)濟代替計劃經(jīng)濟,

東部高校獲得所在城市的強力經(jīng)濟支持。

結(jié)果,孔雀東南飛,

為謀求更高薪酬和前景,老師飛走了,

為選擇更好就業(yè)的城市,學(xué)生也飛走了。

有人說,

蘭大要是在北京也許會成為第二個北大,

要是在上海也許會成為第二個復(fù)旦,

不巧的是它剛好在西北的蘭州。

吃瓜群眾替這所百年高校惋惜,

送上了兩個別稱:

“中國最委屈的大學(xué)”和

“中國最孤獨的大學(xué)”。

一個學(xué)校分三四個地方,

校區(qū)和教工居住地分離,

教師疲于奔命,

學(xué)生住在荒郊野嶺,

上四年大學(xué),搬三四次校區(qū)。

蘭州大學(xué)榆中校區(qū)的困惑,

也是中國大學(xué)城的通病。

在國外,大學(xué)密集起來,

發(fā)展出大學(xué)的“城”,

但在中國,大學(xué)城都是先有“城”,

然后再把大學(xué)拉過去,把學(xué)生填進去。

究竟要到什么時候,

大學(xué)才能夠在城市空間里,

獲得最適合教育發(fā)展的土壤呢?

中國的大學(xué)與城,

究竟要怎樣才能真正雙贏呢?



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